Red de Humanidades Digitales
16 febrero 2013
Individuación tecnológica. Apuntes para pensar la educación tecnológica
“La disciplina sólo lo sujeta con grave esfuerzo. […] ‘Todo perfeccionamiento de dicho mecanismo pone… fuera de juego ciertos modos de comportamiento, ciertos sentimientos y emociones.’ […] La técnica ha sometido al sensorio humano a un entrenamiento de índole muy compleja.” Walter Benjamin, “Sobre algunos temas en Baudelaire” La práctica de lo educativo no puede dar por hecho que educar sea desarrollar capacidades naturales, no puede determinar de por sí el sentido de lo que se transmite, la tecnología le exige tener presente su potencia productiva. El acto educativo deviene aleatorio en su actual encuentro con la tecnología. Hace más[…]
8 febrero 2013
Reconociendo el trabajo en las Humanidades Digitales: los DH Awards 2012
Un aspecto particularmente interesante de las Humanidades Digitales (HD) es que prácticamente todos los proyectos, especialmente los más recientes, están disponibles para su consulta en línea. En algunos casos, quizá el desarrollo en sí mismo no puede ser consultado online, pero generalmente cualquier proyecto DH tendrá por lo menos una página web o un blog que describa y comunique acerca de su proyecto. Esto me parece una forma muy particular de hacer investigación o docencia en las Humanidades. Los proyectos humanísticos más tradicionales por llamarlos de alguna manera, suelen ser más herméticos, ensimismados, de largo aliento, generalmente culminando en la[…]
4 febrero 2013
La vuelta al mundo de las humanidades digitales en 80 días
Ernesto Priego transcribe un mensaje enviado por Alex Gil sobre un proyecto de Global Outlook Digital Humanities que busca crear un directorio global de proyectos o agrupaciones de humanidades digitales alrededor del mundo.
27 enero 2013
Global Outlook :: Digital Humanities
Uno de los problemas al que mayor atención ha prestado la comunidad internacional de Humanidades Digitales reunida en la Alianza de las Organizaciones de Humanidades Digitales (ADHO), es a la vinculación con los esfuerzos que se están llevando a cabo en regiones del mundo donde las HD no están consolidadas o están en proceso de emergencia, como es el caso de América Latina, Asía, Medio Oriente y África. Como la intención de trabajar en esa dirección, Daniel O’Donnell, Titi Babalola, Marcus Bingenheimer y Alex Gil, iniciaron un grupo de discusión, primero, que después se conformó como un grupo de interés para la ADHO, llamado Global Outlook.[…]
18 enero 2013
Entrevista con Alex Gil, humanista digital
sto Priego entrevista a Alex Gil, entre otras cosas coordinador de estudios digitales de la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York.
12 enero 2013
¿Hay pensamiento tecnológico? Filosofía
Ya en dos entradas anteriores he mostrado reticencias a los enfoques habituales con que en la humanidades digitales se abordan problemas como la lectura o la conformación o las prácticas de las disciplinas, en este caso la filosofía. Esta reticencia se debe, entre otras, a una preocupación por la falta de reflexión sobre la cosa o el hecho tecnológico. Afirmaría que en los enfoques habituales hay una asusencia de pensamiento sobre lo tecnológico; es decir, en sus acercamientos a las alteraciones que la tecnología provoca en la producción y transmisión de los saberes se mantiene, aunque se acepte que se cambia[…]
18 diciembre 2012
Lista de distribución RedHD
La Red HD te hace la cordial invitación a participar en su lista de distribución. La lista pretende ser un espacio para la discusión de temas relacionados con las Humanidades Digitales así como una vía de comunicación entre los participantes. Aquí podrás compartir lo que piensas, conoces o trabajas del campo de las Humanidades Digitales. Para suscribirte a la lista llena los campos que a continuación se muestra. Posteriormente recibirás un correo de bienvenida. Las suscripciones están sujetas a la aprobación del moderador. Una vez aprobado recibirás y podrás enviar mensajes a la lista de distribución de la RedHD. Dudas[…]
18 diciembre 2012
Lectura en medios digitales: Apuntes sobre nuevas perspectivas
Que la lectura es un proceso invaluable para la difusión de la información y un medio que lleva mayor aprendizaje de ninguna forma está en debate. No obstante, muchas visiones en conflicto cuestionan la forma, medio y los materiales propicios para la lectura sobre todo cuando se añaden a la discusión los medios digitales. En gran medida, gracias a campañas internacionales de alfabetización la lectura ha adquirido un estatus de ideal y valor del mundo democrático y liberal como podemos ver en los documentos redactados por UNESCO “esencial para vivir en una sociedad moderna […] y clave para lograr metas[…]
2 diciembre 2012
La educación permanente y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación
por Edith Gutiérrez La progresiva competitividad en el mundo laboral hace que la educación tradicional ya no sea suficiente para que un sujeto pueda ser competitivo en el mercado. Así, el concluir una licenciatura o incluso posgrados no garantiza el acceso a empleos dignos, bien remunerados, que posibiliten la seguridad laboral de los trabajadores. Los sujetos de esta manera, entran en una dinámica de hiperactividad debido a que para instalarse en ámbitos laborales satisfactorios, con cierto grado de permanencia, deben capacitarse constantemente, e incluso, prepararse para cambiar el giro de sus actividades laborales o profesionales. Lo anterior guarda relación con[…]
27 octubre 2012
¿Qué es la estilometría y para qué sirve?
La estilometría analiza ciertos rasgos del estilo del autor y los utiliza para comparar dos o más textos. El punto de base de la estilometría es que el estilo es algo que nace en el subconsciente, y por esta razón, cada quien tiene su estilo propio. Por otro lado, la estilometría es una forma de analizar textos a diferentes niveles. Algunas de sus aplicaciones es determinar la autoría de una obra, la autenticidad, clasificación de textos, medición de frecuencia de palabras, identificación de lenguas. En este post sólo describiré brevemente dos de sus usos Para determinar la autoría Para clasificar[…]