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5 abril 2016
Laboratorios ciudadanos: repensar la universidad y las Humanidades Digitales
Virginia Brussa y Paola Ricaurte Introducción Frente a los cuestionamientos sobre la labor de las universidades, el sentido de la producción académica y su vinculación con los problemas sociales, creemos que es necesario reflexionar sobre algunas problemáticas que consideramos relevantes: por una parte, la necesidad de replantearnos el papel (y la estructura administrativa) de las instituciones educativas para que den respuestas a los problemas sociales desde nuevas aproximaciones; por otra, transformar los sistemas de producción de conocimiento; y por último, reflexionar sobre el lugar[…]
7 marzo 2016
Una introducción a las ediciones críticas digitales
Desde hace tiempo, el desarrollo de los sistemas de publicación digital, en línea como fuera de ella, han generado muchas expectativas para la publicación académica, específicamente para la edición crítica de textos. En términos muy generales se piensa que las publicaciones digitales facilitan la publicación de ediciones críticas, que en su gran mayoría carecen de interés comercial para las editoriales, porque reducen su costo de producción, facilitan su difusión y ofrecen formas de enriquecer la edición de formas impensables en[…]
17 febrero 2016
Las Humanidades Digitales y la convergencia con la Bibliotecología Digital
Ariel Morán […]
11 noviembre 2015
El desfile de patriarcas – Diversidad de género en las Humanidades Digitales
En julio de este año se llevó a cabo el congreso de Digital Humanities en Sydney, Australia. En ese congreso le tocó a la RedHD, junto con la UNAM y el Colegio de México, presentar nuestra propuesta para ser sede del congreso DH en el 2018. Como parte del comité organizador trabajé mucho en el propuesta y gracias al generoso apoyo del gobierno de la CD-MX podíamos viajar a presentarla en Sydney. Mi nombre fue uno de los primeros que se propuso para realizar el viaje[…]
9 noviembre 2015
Las bibliotecas entre el Paréntesis de Gutenberg y la cultura libresca
Alejandro Piscitelli (UBA/ILCE) 1 Las tesis del paréntesis de Gutenberg “Nuestros instrumentos de escritura contribuyen a nuestro pensamiento” (Nietzsche) La tesis de “El Paréntesis de Gutenberg” fue formulada originalmente por el profesor Lars Ole Sauerberg del Institute for Literature, Media and Cultural Studies de la Universidad de Dinamarca del Sur que forma parte de un grupo que en el año 2007 lanzó el proyecto “The Gutenberg Parenthesis Research Forum“, que ha logrado sintetizar en forma virtuosa sus principales puntos de vista[…]
