¿Qué hacemos?

La Red de Humanidades Digitales organiza una variedad de actividades con el objetivo de impulsar la divulgación de proyectos vinculados a las humanidades y ciencias sociales relacionados con los medios digitales. El objetivo es generar un espacio para que docentes, estudiantes y personas dedicadas a la investigación compartan sus investigaciones, experiencias e inquietudes en un entorno de colaboración e intercambio de conocimiento. A continuación, se presentan algunas de las actividades que la RedHD lleva a cabo:

Impartimos charlas presenciales y a distancia en las que exponemos qué son las Humanidades Digitales, cuáles son sus aplicaciones prácticas y su estado actual en México y América Latina.

Desde 2014, hemos celebrado de manera bianual el Encuentro de Humanistas Digitales en colaboración con otras instituciones. El objetivo es incentivar la presentación de proyectos, investigaciones o avances en las Humanidades Digitales.

En colaboración con Bonilla Artiga Editores, hemos convocado de manera anual a las personas interesadas a enviar publicaciones originales sobre metodologías, temáticas y proyectos de humanidades digitales.

¿Eres estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y deseas liberar tu servicio social con nosotros? Revisa nuestra convocatoria permanente para participar en una comunidad multidisciplinaria.

Durante agosto, organizamos una semana de sesiones impartidas por especialistas en las que se abordan aspectos teóricos y prácticos sobre las humanidades digitales. Es una actividad con costo aunque ofrece un descuento para las personas afiliadas.

En colaboración con la Asociación Argentina de Humanidades Digitales y la Red Colombiana de Humanidades Digitales y la CUAIEED, organizamos la SemanaHD para promover la presentación de proyectos a lo largo de América Latina, de manera descentralizada y en diferentes formatos.

Mantenemos una convocatoria permanente para publicar contenido original en nuestro blog.

• “Guía de buenas prácticas para la elaboración y evaluación de proyectos de Humanidades Digitales y checklist”, que como su nombre lo indica, se trata de una guía que enumera los puntos a considerar para evaluar o elaborar proyectos digitales.
• “Guía mínima para la transición docente a un entorno digital”, creada durante la pandemia por COVID para apoyar a los docentes a adaptar las prácticas de enseñanza a un entorno digital.
• Curso “Introducción a las Humanidades Digitales” en Coursera, elaborado en conjunto con la Universidad Nacional Autónoma de México.
• Diplomado presencial con opción a titulación “Proyectos de Humanidades Digitales para la Bibliotecología”, dirigido a estudiantes de Bibliotecología de la UNAM.
• Grupo en Zotero con bibliografía sobre Humanidades Digitales en español e inglés.
• Categoría en Wikimedia Commons con fotografías de la RedHD.